Web Analytics Made Easy - Statcounter

در حال حاضر نیازهای روز بازار کار ما فاصله بسیاری با رشته‌های دانشگاهی داشته و تطابقی با آن‌ها ندارد. نمونه‌اش هم این است که بسیاری از رشته‌های دانشگاهی پس از دانش‌آموختگی امکان پیدا کردن کار را ندارند، چراکه رشته‌ها با مزیت‌های منطقه‌ای مطابقت ندارند. مثلاً در استان گلستان نزدیک به ۶۰درصد دانشجویان در حال تحصیل در رشته‌های علوم انسانی و کمتر از ۵درصد در رشته‌های علوم کشاورزی و دامی هستند.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

در صورتی که استان گلستان مزیتش کشاورزی و علوم دامی است.
این کارشناس حوزه کار تأکید می‌کند: باید شورای عالی انقلاب فرهنگی مصوب کند ۸۰ درصد رشته‌های دانشگاهی هر استان متناسب با وضعیت اقتصادی و کسب‌وکار و مزیت‌های آن استان باشد. بدین معنی که اگر استانی زمینه کشاورزی دارد ۸۰درصد رشته‌های آن حول همین محور باشد.
یک استانی مثل اراک که صنعتی است باید به همین نحو درباره انتخاب رشته‌های دانشگاهی آن عمل کنند. تازیکی با اشاره به اینکه در سیستان‌و بلوچستان که استان ۳۱ از نظر صنعتی است چندین گرایش مهندسی صنایع داریم، می‌افزاید: بیشتر دانشجویان این رشته‌های صنعتی، بومی همین استان هستند و وقتی دانش‌آموخته مهندسی صنایع شوند چون در این استان کار صنعتی وجود ندارد ناچار به مهاجرت هستند.
این یک آسیب جدی است که در یک جاهایی ما رشته‌هایی را گذاشتیم که اصلاً زمینه کارش برای دانش‌آموختگان وجود ندارد.

خبرنگار: زهرا طوسی

منبع: قدس آنلاین

کلیدواژه: رشته های دانشگاهی

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.qudsonline.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «قدس آنلاین» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۶۵۵۰۱۱۹ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

رونمایی از سامانه مهارت افزایی در دانشگاه صنعتی امیرکبیر/ شرط صدور گواهینامه معتبر برای دوره‌های مهارت‌آموزی

مدیر سامانه مهارت افزایی دانشگاه صنعتی امیرکبیر با اشاره به نحوه ارائه آموزش‌های مهارت افزایی از طریق این سامانه تاکید کرد: در پایان دوره در صورتی که دانشجویان بتوانند در آزمون پایانی حد نصاب نمره را کسب کنند، گواهینامه معتبر دانشگاهی صادر خواهد شد.

به گزارش گروه دانشگاه خبرگزاری دانشجو، به نقل از دانشگاه صنعتی امیرکبیر، علی، ولی زاده در مراسم رونمایی از پلتفرم مهارت افزایی این دانشگاه، با بیان اینکه این پلتفرم با عنوان "اسکیلینو" از امروز آغاز به کار می‌کند، افزود: اسکیلینو یک پلتفرم جامع مهارت افزایی است که با تمرکز بر آموزش مهارت‌های نرم و نیز مهارت‌های تخصصی رایج بازار کار، فعال شده است.


وی با اشاره به نحوه ارائه آموزش‌های تخصصی از سوی این پلتفرم اظهار کرد: آموزش‌های ارائه شده از سوی این پلتفرم با محوریت ویدیو‌های آموزشی همراه با بستر شبکه سازی و تعامل با اساتید و هم آموزان در فضای مجازی است که در قالب برگزاری رویداد‌های حضوری با شیوه‌های نوآورانه جهت افزایش بهره وری آموزشی طراحی شده است.


ولی زاده هدف این سامانه را ارائه آموزش جدیدترین مهارت‌های مورد نیاز دانشجویان و فارغ التحصیلان در بازار کار عنوان کرد و یادآور شد: این سامانه جامع و فراگیر بوده و تمام دانشجویان کشور و کسانی که علاقمند به ارتقای مهارت‌های فردی و شغلی خود هستند میتوانند از آن بهره‌مند شوند. از این رو همواره در تلاش هستیم تا با قیمت‌گذاری اقتصادی و در عین حفظ بالاترین کیفیت و پشتیبانی، هیچ دانشجویی از کسب مهارت‌های روز و پیشرفت در بازار کار جا نماند.


مدیر سامانه مهارت افزایی اسکیلینو با اشاره به بخش‌های این پلتفرم توضیح داد: اساتید دوره‌ها، با دقت و حساسیت بالایی انتخاب و ارزیابی می‎شوند به گونه‌ای که اساتید برگزیده برای ارائه آموزش ها، در حوزه کاری خود متخصص و بنام بوده و ترکیبی از فعالان صنعت و دانشگاه می‌باشند.


وی با تاکید بر اینکه محتوای آموزش‌های این دوره‌ها کاملا بر اساس نیاز بازار کار انتخاب شده تا به پیشرفت شغلی دانشجویان کمک کند، اظهار کرد: شبکه سازی در قالب رویداد‌های حضوری و آنلاین از دیگر برنامه‌های این پلتفرم به شمار می‌رود. دانشجویان با شرکت در هر دوره امکان شبکه سازی و تعامل با هم آموزان و اساتید مربوط به صورت مجازی و همچنین مشارکت در رویداد‌های حضوری را دارند.


ولی زاده با تاکید بر اینکه در این سامانه امکان پاسخگویی به سوالات دانشجویان از طریق پنل کاربری و اپلیکیشن اسکیلینو پیش بینی شده است، ادامه داد: دسترسی آسان به محتوا از دیگر مزایای این سامانه است به گونه‌ای که متقاضیان پس از خرید دوره می‌توانند در هر زمان و مکان بدون نیاز به مراجعه به سایت، از طریق اپلیکیشن اسکیلینو به محتوای دوره دسترسی داشته باشند.


به گفته وی در پایان دوره گواهی نامه معتبر دانشگاهی به شرکت کنندگان در هر دوره آموزشی مشروط بر آنکه حد نصاب لازم را در آزمون پایانی کسب کنند، اعطا خواهد شد.

دیگر خبرها

  • رونمایی از سامانه مهارت افزایی در دانشگاه صنعتی امیرکبیر/ شرط صدور گواهینامه معتبر برای دوره‌های مهارت‌آموزی
  • افزایش ظرفیت دانشجویان دندانپزشکی در مشهد نیازمند تامین زیرساخت است
  • تولید برای اثرگذاری در اقتصاد، باید دانش‌بنیان باشد
  • توسعه فعالیت های تولیدی و صنعتی در پسکرانه بنادر عامل جهش تولید است
  • ساخت دستگاه آموزشی الکتروهیدرولیک توسط متخصصان داخلی
  • صندلی‌های خالی دانشگاهی عمدتا در رشته‌های اشباع‌شده هستند
  • بازدید از شرکت ایران خودرو برای دانشجویان رشته مکانیک و صنایع
  • شرایط نامزدی در بیست و یکمین انتخابات نمایندگان مدیران مسئول در کمیته ناظر بر نشریات دانشگاهی
  • دانشجو و دانشگاه باید دارای هوش و تحلیل سیاسی باشد
  • جزئیات نمایشگاه کار به میزبانی دانشگاه امیرکبیر اعلام شد